白梅アルバム

　　　(写真はタライで指人形の材料の紙粘土を作成中の年長児)
　ある大学の学生さんが２時間ほど見学して行きました。見学後、園長との会話をちょこっとお知らせします。
学生「年長組が自分達で発表会の劇を作っていることに驚きました。また、先生が『片付け』と言わなくても自分達で頃合いを見ながら片付けていて、遊びと片付けのメリハリがあると感じました。
年齢に伴ってリーダー(？)が出てきて、その子を中心に物事が進み、素晴らしいと感じました。」
園長「リーダー(？）は、その時によって変わったりもします。
ケンカやトラブルがあっても年中の後半になると自分達で解決するようになります。先生はほとんど口出しせずに見守っています。
例えば、ブランコも『入れて』と言うと『ダメよ』ということがあります。子どもは悲しそうに先生の所に来ますが、先生は『入れて上げなさい』とは言わずにもう一度『入れて』と言ってみてと自分で行かせます。何度か繰り返すうちに相手も『入れてあげなければ』と思うようです。自分のことは自分で解決するという園の方針がその子にとって、良い体験となり自信に繋がっています。
また、転んで泣いても(大怪我の場合はもちろん別ですが)『だいじょうぶ？』とは言わず『ビックリしたね』等と言います。子どもは先生のそういう言葉かけに、やがて泣き止み立ち上がります。」
学生「子どもの自立性を促す上で役立っていると感じます。本日はありがとうございました。」

　　　(写真は文章とは関係ありません。)
　
その１……英語が大好きなM子ちゃん「ABCの歌」を大きな声で歌ってくれました。
♪A・B・C・D・E・F・G・H・I・J・K・エロエロオッピー♪

その２……「私のブロッコリーがない!」と騒いでいたP子ちゃん
「あった！」と言う手を見るとブロックでした。

その３……遠足の前日、「コンコン…」と喘息のように咳をしているA子に担任が「A子ちゃん、ぜんそくなの？」と尋ねると
A子「うん、A子ねぇ、エンソクなの！」

　グループで１人モデルを決め、本物の大きさの友達の絵(等身大の絵)を描きました。紙の上に寝ているモデルの子の型とり、服を真似て「ここに花の模様がついてるね。」顔を見て「目とか難しいな…。」髪の色を「ちょっと茶色っぽいでしょう。だから黄土色と黒を混ぜた。」と描いていました。

　年長(そら)組がしていた長縄跳びを見ていた年中(ほし)組もマネをして遊び始めました。トントンッ、トントンッのリズムがなかなかつかめず『1コ跳んだ!』と思えばまた次が･･･始めはなかなかうまくいきませんでしたが、どんどんコツをつかんで行き、昨日は100回を越えた子も!!保育室では「せーの！１・２・３・４・５…」と縄なしでイメージトレーニング。みんなでピョンピョン跳んでます。

　来年小学校に入学する就学時健診が、各小学校で始まりました。
ある小学校で話された望ましい生活習慣を紹介します。
①　着替えをした時に自分の服を自分でたたむ。
②　自分の物を自分できちんと片付ける。
③　早寝、早起き、朝ご飯
④　毎朝排便する習慣をつける。(昼頃にトイレに行く子が多く、授業にならないこともあるそうです。)

★平成18年10月3日★
　今日は、家から持ってきたお弁当の日です。いろいろ工夫されたお弁当で、テーブルの上が華やかでした。写真は年中(ほし)組です。

★年長組で★
　職員室に次々と年長児が訪れ「ダンボール箱下さい」と言うのでカメラを持って覗きに行ってみました。保育室の入口に暗幕がかけてあり、まるで高校の文化祭のようです。年中組や年少組がお客さんになり並んで入っていきます。『お化け屋敷』だそうで、中にはダンボール箱で作られた小部屋がたくさんあり、お化け(!?)が隠れていました。

★平成１８年９月２７日★
　ホールのマルチパネを組み立てて遊んでいる年長児をみつけました。カメラを向けると「A子ねぇ、髪長いでしょ。下ろすと『貞子』になれるんだよ。」と言いながらふたりとも笑顔でVサインをしてくれました。

★いちご・れもんだより(年少組クラスだより)から★
　年中・年長組の真似をして、玉入れ、綱引きをして遊びました。今までは応援(見ている)する方だったので気分はそら組・ほし組といった感じ!?で喜んで取り組んでいました。『運動会のうた』運動会後の方が…張り切って歌っているような気がしました。(実体験をして、イメージがはっきりしたのでしょう!!)

★平成１８年９月２６日★
天気が良いので上ノ橋たもとの中央公園に年中・年少組が散歩に行きました。散歩の途中、果物屋の前を通りながら(年少K子)「おいしそう!K子はバナナが大好きなの」隣で手をつないでいた年中B男「がまん、がまん!」