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2015年10月27日の記事は以下のとおりです。

構成画(年中)

 (文:菊地)

   様々な大きさ・色・形の折り紙とのりを使って構成画を作りました!

 

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 どの折り紙にしようかな~

 

 

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 真剣!

  

 

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 のりの使い方にも少しずつ慣れてきました!

  

 

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 さて、何ができるかな?

  

  クレパスで描く絵とは一味違った絵。

 折り紙を組み合わせることでいろいろな物に見え、イメージが広がっていきました。

一人ひとりの作品がとても面白かったです(^_^)

 

 

 

共同画の取り組み(年中)

 (文:菊地)

   普段は一人一人が1枚の画用紙に絵を描いている子どもたち。

 今回は模造紙6枚分の大きな紙にみんなで1つの絵を描きました!

 

 何を描くか話し合った結果、「水族館」を描くことに!

 水族館のイメージをつかむために写真やパンフレットをみんなで見合ったら、いよいよ描き始めです。まずは絵の具で…

 

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 水の流れをさっさっ…

 

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小石

 

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 きれいな色でイソギンチャク♪

 絵の具の部分を描き終え、みんなで見合うと「お~(^_^)」「できてきた!」という声が!

 

   次はクレパスで生き物を描きました。

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 きれいな魚チーム

  

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 ワニ。友達と一緒、ではなく自分の描きたいものを1人でも描いていました!

 

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 たこ、いかチーム

 

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かめチーム

  

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ペンギンチーム

 「ワニが少ない!」等と言い合い、生き物を増やしていきました!

 

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 きれいに切り取り…

  

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 セロハンテープを両面にして…

 

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 ペタリ!

 生き物を貼る位置も話し合いました。

   

 話し合いから完成まで約1週間!気持ちが途切れずに取り組んでいました! 早くお家の人に見てもらいたい気持ちでいっぱいな子どもたちです(^_^)

 

   年中なりに話し合ったり、同じ生き物を描いたり、丁寧に切ったり貼ったりして、みんなで1つの作品を作ることができ、大喜び!満足気!なほし組さんでした☆

 

 

 

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