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カテゴリー「子どもの生活の中から」の検索結果は以下のとおりです。

一緒に絵を描こう!(年中)

 (文:菊地)

  友達と2人組(3人組)になり、1枚の絵を描きました!

 1人で好きなように描くのではなく、友達と相談して描くということを大切にして行なった活動です☆

   

1回目 テーマ「まち」

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数日後…2回目 テーマ「はる」

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また数日後…3回目 テーマ「もり」

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 1人で描く時と違い、友達と描くと笑顔がいっぱいで和やかな雰囲気でした!

 1回目、2回目、3回目…と回を重ねることによって会話も増えてきて、「いいね!」「そうしよう!」等と同感するだけでなく、「ここ何か描いた方がいいんじゃない?」「あれ、手が無いよ?描いた方がいいよ!」等と自分の意見を相手に伝えたり、逆に聞いたりする場面も見られるようになりました。

 友達と向き合う経験がたくさんできた子ども達です(^_^)

 

おにぎりやさん(年少)

 (文:石川)

  いちご組でおにぎりやさんが開店しました。

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 もともと保育室にあったおにぎりをテーブルに並べてみましたが…「少しだ!」「なくなる!」ということで、まずはおにぎり作りから。

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お店の宣伝も自分たちで!「お客さんを呼んできます!」とはりきってほし組・そら組の保育室へ向かっていきました(^_^)

 しばらくすると…

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お客さんがたくさん買いにきてくれました。

 

 

 

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 「おいしい~!」と食べてくれたほし組さん(*^_^*)

 

  

今まで、ほし組のドーナツ屋さんやそら組のくじびきやさんに招待され、お客さんを経験してきたいちごちゃん。

 自分たちも!と憧れの気持ちを持ち、同じように言ってみたりお客さんとやりとりしたりと、自分たちなりにお店屋さんごっこを楽しんでいました。

  

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 いっぱいお客さんがきてくれてうれしかったね(^_^)

 

体重測定(年少)

 (文:石川)

  衣服の着脱も少しずつ自分でできるようになり、自信を持ってきたいちご組。

 18日の体重測定では、“服を畳む”ということも意識しよう!と子どもたちと話しました。

  

着替えを始めると…

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自分なりに“畳む”を意識してやっていました。

 

「きれいにたためた!」「見て!」という子が続出!

 これまで、着脱する、畳むという経験を積み重ねてきた子どもたち。何回も経験していくうちにできるようになり、自信になったり嬉しさを感じてきたりしたようです。

 “自分のことは自分で“が少しずつ身についてきて、大きくなったなと嬉しく感じた担任でした(^_^)

 

くじ引き屋さん(年長)

(文:名取)

  牛乳パックの切れ端から、チケットを連想したことから「くじ引きやさんをしよう!」と準備し始めた子ども達。

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チケット作りチーム

 

  

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 景品の折紙を作るチーム

 

 

  

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 バッジ作りチーム

 

  

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 ポスターも作って貼りました。

 

 そして、いよいよ開店\(^o^)

 

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お金とチケットを交換する場所

 

 

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 スタンプを押してあげます。

  

 

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「○が出たら折紙で、◎が出たらバッジをどうぞ(^^)

 

 

 

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 「バッジつけてあげるね」

 

 

  

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 連日、大盛況\(^o^)

  

 やりたい!と思ったら自分達でどんどん準備を進めていく力が備わってきていることに成長を感じました(^_^)

   

開店した翌日…

 

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「昨日くじ引き屋さんで当たった折紙の鳥を作りたい」と来てくれた年中組のY君。

 

 喜んで教えてあげていた子ども達です♪

 

作品とじの表紙作り(年長)

 (文:名取)

 1年間描いてきた絵を持ち帰る日が近づいてきました。

  年長組では、その表紙を自分で作ります。

  

  今回は切り絵です。

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白い紙に鉛筆で絵を描き、切って、貼って…

 

 

 

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子ども達の作品

  

  色を塗らなくても形(シルエット)だけで絵になることや、折って切ることで真ん中に穴が空いて形になることを、楽しんで工夫して取り組んでいました。

 

 子ども達の作品を見て、今にも動き出しそうな、物語が始まりそうなワクワクした気持ちになった担任です(^_^)

 

 

 

 

 

折り紙製作~新幹線~(年中)

(文:菊地)

  今日は折り紙で新幹線を作りました!

 初めて挑戦した折り方が“中折り”。最初は「できなーい…」「どうやるの?」という声でいっぱいでしたが、何個か作っていくうちに作り方が分かってきて、「できた!」と嬉しそうな子どもたちでした!力を入れて折らないと“中折り”が成功しないことを実感し、意識しようとしている姿も見られました☆

 

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 焦らずゆっくり…

 

 

 

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作っている中で、「どうやるの?」と教え合う姿も見られました!

 

  

 

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 グループごとにつなげよう!

 

  

 

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 もーっと長くつなげよう!

  

 

 長く長く…つなげていくことを喜んでいました(^_^)

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 窓を描いたら…

 

 

 

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 できあがり!!!

  

 

  現在、保育室に飾られてある数々の長い新幹線。

 グループの仲間と1つの作品ができ、満足気なほし組の子どもたちでした(^_^)

 

 

 

雪遊び(年中)

 (文:菊地)

  園庭に雪がない状態が続いていましたが…2月9日、久しぶりに雪が積もりました♪

 

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 夢中になり、1人でも頑張って転がしています!

 

 

 

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 重くて転がせない~という子たちは、雪玉に手で雪をくっつけていました。

 

 

 

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 巨大隕石のような雪玉がたくさん!

 

 

 

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園長先生が体の雪玉に顔の雪玉をのせてくれました!顔に砂が付いていたので、顔をなでてきれいにしてあげています(^_^)

 

 

 

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家族のような雪だるまが完成☆

 

  保育室に戻る時、「すっごい楽しかったね!」という声がたくさん!

 この日は片付けの時間が早かったため、残念ながら雪遊びができなかった子も…(;_;)

 また雪が積もってみんなで遊べますように…(^_^)

 

折り紙製作~魚~(年中)

 (文:菊地)

   しっかり折り目をつけること、白いところが見えないように折ること等を意識し、この日は折り紙で魚を作りました!

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 1個目完成☆

 

  

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 もっと作ろう!

 

  

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たくさん増えてきた~♪と大喜び(^_^)

 

 

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 のりで貼って…

  

  

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 絵を描いたら出来上がり☆

 

  

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現在、ほし組の保育室に飾られてあります。

 

 作ってみたい!もっと作ろう!またやりたい!等の前向きな気持ちの子どもたちでいっぱいなほし組です☆

 

階段の壁面製作(年長)

 (文:名取)

  毎年、年長組が取り組んでいる階段の壁面製作。

  次年度に新しく入ってくる子ども達が幼稚園でお母さんと離れても寂しくないように、絵を見て嬉しい・楽しい気持ちになれるように…という願いをもって製作します。

  

 みんなで話し合いを重ね、今年度は、絵本“11ぴきのねこ”シリーズの絵を描くことになりました。

  

 描くものが決まればあっというまです(^_^)

  

~お花畑の場面~

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~花火の場面~

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~魚釣りの場面~

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“11ぴきのねこ ふくろのなか”に登場する“ウヒアハ”。

階段に2匹隠れているので探してみてくださいね(^.^)

 

 

 

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“11ぴきのねこ どろんこ”に登場する“ジャブ”。

 

 

 

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 それぞれが自分で描きたい!と決めたところを真剣に、そして楽しんで描く様子がありました(^_^)

 

 

 

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お気に入りの場面でパシャリ☆

 (欠席者がいて全員撮ることはできませんでした)

 

  とっても楽しい、嬉しい壁面が完成しました\(^o^)

  ぜひ、たくさんの方に見ていただきたいです♪

 

節分に向けて(年中)

 (文:菊地)

   2月3日は節分でした!ホールで豆まきの歌を歌ったり、張り切って豆を拾ったりしていたほし組の子どもたち。今日は、豆まきで使った鬼のおめん作りや袋作りでの子どもたちの様子をお伝えします☆

  

 鬼のおめん作り…まずは…

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 はっきりと見えるように黒のクレパスで鬼の顔を描いたら…

 

 

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 きれいに塗りつぶします!

 

 

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 はさみで切り取って…

(角を切ってしまわないように気をつけていた子どもたちです(^^)

 

 

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黒画用紙を鉛筆でくるくる丸め、髪の毛やひげをつけました!

 

 

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 次の日、欠席していたK君にやり方を教えてあげているTくん。

   

ベルトをつけたら完成です!

   

  そして豆を入れる袋作り…

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ホッチキスの使い方を改めてみんなで確認しました!

 

 

 

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 好きな絵も描きました♪ 

 

 豆まきに向けて、描いたり切ったり貼ったり…と、ほし組なりに気持ちを向けて取り組んでいた子どもたちでした(^_^)

 

 

 

 

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